家访是体现老师专业性、提升家长信任感的重要方式。为了进一步推动家园共育，深入了解幼儿家庭成长环节，将幼儿园教育与家庭教育有效衔接，吴江区鲈乡幼儿园的老师们在这如画的季节开启了一场爱的行走。

  鲈乡幼儿园总园长朱静从《幼儿园工作规程》第五十二条出发，全面阐述了幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作的重要性，教师应为家长提供科学育儿的宣传指导，并提出了具体的家访要求。 在家访过程中，教师根据家访的目标，通过观察、询问、倾听等方式深入了解孩子的情况，并提出针对性建议。

  家访结束后，老师回顾并完善家访记录，并汇总家长提出的问题与困惑，针对幼儿的特殊需求与关注做好备注，以便在今后的幼儿园一日生活中根据个体差异进行有针对性的指导,力争做好有落实有反馈，切实解决家长的诉求。